Обучение грамоте - знакомятся с графическим образом буквы, звуками родного языка, чтение, развитие фонематического слуха (умение выделять определенный звук из ряда других) и фонематического анализа (умение выделять позицию звука в слове - в начале, середине или конце, что крайне необходимо для письма);

Математические ступеньки - развитие элементарных математических представлений: геометрические фигуры, величины, сравнения, счет, пространственные представления, число и цифра, целое и части, сложение и вычитание.

Письмо – знакомятся с тетрадью, ее разлиновкой, рабочей строкой; учатся выполнять задания в ограниченном пространстве, черчение линий разной длины и в разных направлениях, волнистые линии, дуги, круги, овалы; обводят контур изображения; прописывают буквы, слоги, слова.

 Окружающий мир - устанавливают связи между познанием природы и социальной жизни; учатся различать признаки изменений природы, соотносить конкретных представителей животного мира с родовыми понятиями: звери, птицы, рыбы, насекомые; различать диких и домашних животных; знакомятся с лиственными и хвойными растениями.

Психолог - оказание психологической помощи дошкольникам для наиболее благоприятного вхождения в процесс школьного обучения.